• Otroci, ki v šolo hodijo peš, so v povprečju vsak dan fizično aktivni več časa in so bolje telesno pripravljeni kot otroci, ki se v šolo vozijo.
• Pešbus spodbuja osebnostni in socialni razvoj otrok, saj ti razvijajo neodvisnost, krepita se njihov občutek odgovornosti in zavest o lastnih zmožnostih.
• Otroci s premagovanjem krajših razdalj v okolju, ki ga poznajo, postopoma osvajajo prometne predpise in pravila vedenja ter postajajo suvereni udeleženci v prometu.
• Z zgodnjim razvijanjem zdravih navad, kot je pešačenje, vzgajamo ozaveščene posameznike z zdravim in okolju prijaznim življenjskim slogom.
• Pešbus razbremeni starše, ki tako otroke v šolo pospremijo samo ob določenih dnevih, ne pa vsak dan.
• Če otroci v šolo pešačijo, se zmanjša število poti, opravljenih z avtomobilom, in posledično tudi količina škodljivih izpustov v okolje.
• S spremljanjem Pešbusa lahko starši in stari starši pridobijo nekaj kakovostnega časa za preživljanje s svojim otrokom ali vnukom ter tudi sami naredijo nekaj za svoje zdravje.

Morda pa je akcija spodbudila kakšnega šolarja, da se odloči in do šole oz. doma skupaj s prijatelji pešači, kolesari ali se pelje s skirojem in na ta način razbremeni starše razvažanja do praga šolskih vrat, šolskega dvorišča pa kakšnega avtomobila. O tem priča tudi novonastali filmček, ki so ga v smislu promocije trajnostne mobilnosti med učenci posneli učenci Osnovne šole prof. dr. Josipa Plemlja. Tega si lahko ogledate na spletni strani Občine Bled (www.e-bled.si) oz. facebook profilu Občine Bled.

Aktivnosti Evropskega tedna mobilnosti so sofinancirane s strani MOP iz Sklada za podnebne spremembe. LIFE IP CARE4CLIMATE