S projektom Noč branja želimo motivirati učence in razvijati bralno pismenost v tej smeri, da bodo naši učenci kvalitetno preživljali prosti čas. Projekt izvajamo na naši šoli že sedmo leto. V tem času smo razvili več razvojnih faz, pri čemer je pomembno vlogo tudi v smislu podpore dala ravnateljica OŠ Vojnik ga. Majda Rojc.

Pri izvedbi projekta je zelo pomebna medsebojna sodelovalna povezanost tako med učitelji, učitelji in učenci ter učenci in starši. Brez dobrega sodelovanja teh relacij ne bi bilo dobrega projekta. Kvalitetna izvedba projekta se kaže v vse večjem številu mladih bralcev, ki jih pridobivamo s projektom tako na razredni kot na predmetni stopnji. S tem se veča tudi potreba po sodelujočih učiteljih in drugih delavcih šole. Vodja projekta s timom organizira, vodi, načrtuje, spremlja in razvija projekt, s tem pa tudi uresničujemo zastavljene cilje, ki jih umeščamo v razvojni načrt. Pri evalvaciji projekta se kažejo vidne pozitivne spremembe, saj učenci potrjujejo, da se projekta udeležijo v večji meri zaradi lastnega bralnega interesa, kar je tudi eden izmed ciljev zastavljenega projekta.

Učence skozi projekt motoviramo na različne načine, s tem pa poskušamo vplivati tudi na kvalitetno preživljanje prostega časa. Dr. Pšundrova razlaga, da je prosti čas mladega človeka, ki mu ostaja po učenju in delu, brez vrednosti, če nima ustvarjalne vsebine. Vsebino prostega časa pa oblikujeta tudi šola in družina.

Veseli nas, da nam je letos s projektom Noč branja znova uspelo pridobiti mlade bralce, obdržati vztrajne in jih navdušiti za slovensko otroško in mladinsko literaturo. Lahko rečem, da je letos sodelovalo rekordno število otrok, kar 142 učencev razredne stopnje.

V upanju, da vsem nam ostane knjiga še naprej prijateljica, bomo s skupnim timskim delom, danimi predlogi in pobudami nadgradili naš projekt in ga poskušali s kakovostno spodbudo mladim bralcem vsako leto narediti zanimivega.

Anka Krajnc