Doživljanje književnosti v vrtcu in doma je na predšolski stopnji temeljno, saj otrok še ne bere sam in mu dostop do književnosti omogočajo vzgojitelji, starši, stari starši … Pripovedovanje oz. glasno branje odraslih na tej stopnji nima le književno-vzgojnih ciljev, pač pa utrjuje socialno in čustveno vez med otrokom in odraslim. Otrok ob poslušanju zgodb in gledanju slikanic doživlja fizično in estetsko ugodje. Zato je zelo pomembno, da slikanice spremljajo otroka že od najzgodnejšega otroštva, v branje pa naj bi se doma poleg staršev vključevali tudi stari starši.
V vrtcu se pomena branja in rokovanja s slikanico zelo dobro zavedamo, zato je petek dan za vrtčevsko knjižnico. Otroci, ki obiskujejo oddelke od treh let dalje, to dobro vedo.
Ob petkih lahko sami obiščejo vrtčevsko knjižnico, ki je del večnamenskega prostora. Prostor je priložnostno urejen z blazinicami, stolčki in stoli, klopjo … vse za sproščeno vzdušje, ki vlada ob listanju slikanic, ki jih otroci izbirajo in med seboj izmenjujejo mnenja o že prebranih in znanih vsebinah. Pogosto otroci pridejo z željo po prav določeni slikanici ali pa želijo slikanico z določeno tematiko. So prav zahtevni in »izbirčni » bralci, saj večina prelista več slikanic, preden se odloči za tisto pravo.
Da je interes za knjige res velik, pove dejstvo, da vsak teden izposodimo približno 90 knjig. Otroci, ki redno tedensko vračajo knjige, so si jih letos tako sposodili že preko 30.
Tukaj moramo pohvaliti tudi sodelovanje s starši, brez katerih seveda to ne bi bilo mogoče. Ob tem ne moremo prezreti dejstva, da knjige prihajajo nazaj ohranjene in tako vemo, da smo otrokom privzgojili pomembno vrednoto. Nekatere knjige so otrokom tako všeč, da si jih izposodijo tudi večkrat. Upajmo, da jih bo veselje do knjig in branja spremljalo skozi vsa življenjska obdobja.
V galeriji pa pokukajte med naše male »knjižne molje«.
Mentorica vrtčevske knjižnice: Nada Kolar, dipl. vzg.



