Na stadionu v Vipavi je v sredo 25. marca vladalo posebno vzdušje — prizorišče so napolnili veselje, sodelovanje in pravi športni duh. Inkluzivne športne igre so združile učence s posebnimi potrebami, osnovnošolce ter otroke iz vrtcev.

Na povabilo so se odzvali tudi naši prijatelji iz Splita, s katerimi sodelujemo v okviru programa Erasmus+, in sicer učenci iz šole Slava Raškaj ter Centra Mir iz Rudin. Namen dogodka je bil spodbujati vključevanje, razumevanje in skupno doživetje gibanja, kjer niso v ospredju rezultati, temveč trud, nasmeh in prijateljstvo.

Že pred samimi igrami smo se povezali skozi posebno zgodbo. Rdeča nit dogodka je bila zgodba japonske deklice Sadako iz Hirošime, ki je kot dveletna deklica preživela napad z atomsko bombo. Kasneje je postala perspektivna športnica – tekačica z velikimi sanjami. A zaradi posledic sevanja je zbolela za levkemijo.

Po starem japonskem verovanju tistemu, ki izdela 1000 papirnatih žerjavov, pripada ena izpolnjena želja. Sadakina želja je bila življenje, zato se je lotila izdelovanja origami žerjavov. Vse slabšemu zdravju in pojenjanju moči, velikokrat tudi pomanjkanju papirja, ji ni uspelo dokončati vseh, a so njeno delo nadaljevali prijatelji.

Žerjav tako simbolizira mir, upanje in moč skupnosti — vrednote, ki so zaznamovale tudi naše igre. Skupaj z osnovno šolo iz Vipave smo izdelali kar 1554 žerjavov, ki so krasili stadion in ustvarili posebno, povezovalno kuliso.

Otroci in mladostniki so sodelovali v raznolikih športnih delavnicah, ki so jih pripravila lokalna športna društva in klubi; Športno društvo Fuzbalerček Vipava, Center za krepitev zdravja iz Ajdovščine, Rokometni klub Ajdovščina, Društvo za kulturo inkluzije, Prostovoljno gasilsko društvo iz Vipave, Rdeči križ iz Ajdovščine, Društvo paraplegikov Severne Primorske, ŠD PARAGO Nova Gorica, društvo Twist iz Nove Gorice ter iz našega CIRIUS-a.

Na različnih postajah so se preizkusili v teku, nogometu, rokometu, namiznem tenisu, badmintonu, vožnji s trokolesi in invalidskimi vozički, v različnih igrah z žogo, o zdravem življenjskem slogu in prvi pomoči oživljanja. Spremljevalci in učitelji so poskrbeli, da je vsak otrok našel dejavnost, v kateri je lahko zaživel in pokazal svoje sposobnosti.

Osrednja dejavnost je bil tek, ki je imel prav poseben simbolni pomen. Ustvarili smo 1000-delno sestavljanko — vsak udeleženec je pretekel en krog in prispeval svoj košček. Tako smo skupaj zgradili celoto, ki ponazarja povezanost in sodelovanje.

Dogodek je bil tudi priložnost za krepitev vezi med izobraževalnimi ustanovami in športnimi organizacijami. Predstavniki društev so otrokom predstavili svoje programe in jih spodbudili k aktivnemu preživljanju prostega časa. Šport se je tako predstavil kot prostor druženja, veselja in osebne rasti.

Posebej ganljivo je bilo opazovati, kako so se med otroki spontano spletle vezi. Medsebojna pomoč, spodbujanje in navijanje so ustvarili občutek skupnosti, ki presega razlike. Za mnoge najmlajše je bil to prvi stik z vrstniki s posebnimi potrebami, zato je imel dogodek tudi vzgojno vrednost — učil je strpnosti, spoštovanja in sprejemanja.

Dan smo zaključili z razdelitvijo spominskih obeskov za ključe v obliki puzle, ki so jih prejeli vsi udeleženci. Takšni dogodki nas opominjajo, kako pomembne so vrednote, kot so povezanost, empatija in veselje do gibanja — vrednote, ki jih želimo ohranjati tudi v prihodnje.

Erika Čuk, prof. defektologije