Na Prvi osnovni šoli Slovenj Gradec kot ključne elemente poudarjamo 4 stebre učenja, ki ga prepletamo pri našem delu: vedeti, delati, biti in živeti skupaj. S tem spodbujamo kvalitetno izobraževanje, kot je opredeljeno v Dakarskem okvirnem načrtu.

UČITI SE, DA BI VEDELI 

Vsebina poučevanja se vedno znova spreminja in pomembno je, da učitelji pomagamo učencem izbirati in osmišljati informacije.  Proces poučevanja se mora enakomerno porazdeliti med šolo, delo in prosti čas, s tem pa se okrepi učenje socialnih in etičnih veščin. Učitelji se trudimo, da učence motiviramo za različne ideje, saj vse nastaja iz idej, iz misli, iz razmišljanj, ki se nam utrnejo, kajti znanje je vrednota, ki nam odpira pot v svet. Vedno ga imamo s seboj. In z njim smo bogati.

UČITI SE, DA BI ZNALI DELATI

Že v preteklosti so modri ljudje govorili, da »delo plemeniti«. Učimo se in razvijamo svoje sposobnosti za ravnanje v konkretnih praktičnih razmerah. S tem se navajamo na skupinsko delo in poudarjamo osebno predanost delu.

UČITI SE, DA BI ZNALI ŽIVETI SKUPAJ

Učimo se o sebi in drugih, učimo se spoštovanja sebe in drugih. S tem razvijamo strpnost, iskrenost, pripadnost.  Prav tako se učimo reševati konflikte skozi dialog,  ter živeti skupaj in deliti med seboj.

UČITI SE BITI

Izobraževanje prispeva k celovitemu razvoju vsakega posameznika. Učimo se, da bi postali modri, da bi znali koristno in pravilno uporabljati svoje znanje in sposobnosti, da se zavemo, kdo smo v odnosu do drugih. Zavedamo se, da so medsebojni odnosi kljub današnjemu načinu življenja pomembni, morda še bolj kot kadarkoli. Če človek ne zmore sočutja, ni človeško bitje. Sočutje pomeni sočutiti drugega, spoznanje, da smo vsi enaki. S tem se odprejo pogoji za solidarnost, za biti.

Prepričani smo, da prostovoljstvo v šoli pomeni spremembo v njenem delovanju. Predstavlja nam priložnost, da se učimo in čutimo, da razmišljamo na način, ki je elementaren za človeka in smo ga ob kopici splošnega, akademskega znanja potisnili v pozabo. In če si še tako prizadevamo učencem pokazati, da so čudoviti ljudje, vredni zaupanja, ljubezni in vsega dobrega, jim tega ne moremo pokazati bolje, kot sami izkusijo preko prostovoljnega dela v bolnici med trpečimi, v domu starostnikov med starejšimi, v osnovni šoli s prilagojenim programom med drugačnimi  in v vrtcu med mlajšimi.

Na naši Prvi se skozi letošnjo šolsko leto odvijajo različne aktivnosti v obliki programov, ki so namenjeni spodbujanju prostovoljstva na različnih področjih. S temi programi bogatimo drug drugega;  tako prostovoljce in njihove mentorje, kot tudi ljudi in otroke, ki so bili deležni naše pomoči.

Ne želimo slediti paradoksalni ideji našega časa:

»Imamo več diplom, a manj razuma, več znanja, a manj razsodnosti. Pomnožili smo svoje imetje, a zmanjšali svoje vrednote. Naučili smo se, kako preživeti, a ne kako živeti. Prišli smo na Mesec, a težko nam je iti čez cesto, da bi spoznali novega soseda. Naučiti smo se hiteti, a ne tudi čakati.«

(Ž. Vaupotič, 2008)

Druži nas čas, prijaznost, pogovor in izmenjava dragocenih misli z drugimi ljudmi, kajti na Prvi se zavedamo, da dobra dela ne potrebujejo velikih besed. Potrebujejo le nas!

EVA OSOJNIK,

koordinatorka projekta dvig SKK

Prva OŠ Slovenj Gradec