V Veliki dvorani Mestne občine Nova Gorica je 8. aprila potekal 36. regijski otroški parlament, na katerem so se zbrali mladi parlamentarci Severne Primorske in razpravljali o pomembni temi šolskega sistema.

Dogodek je pripravilo MDPM za Goriško, ki je kot gostitelj poskrbelo za vsebinsko bogat program. Ta je vključeval interaktivno delavnico pod vodstvom Jelene Vukmir ter delo v štirih tematskih skupinah: odnosi in sodelovanje, učne vsebine in šola za življenje, metode in načini učenja ter vrednote in odgovornost.

Udeležence je uvodoma nagovoril predsednik MDPM za Goriško Robert Gajser, sledili pa so nagovori številnih gostov, med njimi župana Mestne občine Nova Gorica Sama Turela, podpredsednika ZPMS Uroša Brezovška, župana Občine Kobarid Marka Matajurca ter podžupanje Občine Brda Teje Jelina.

Pomembno vlogo pri udeležbi mladih je imelo Medobčinsko društvo prijateljev mladine Ajdovščina, ki kot koordinator otroškega parlamenta za Vipavsko skrbi za povezovanje šol in mladih v regiji. Na zasedanje je društvo pripeljalo 14 mladih parlamentarcev iz šestih osnovnih šol skupaj s 6 mentorji. Učenci so predstavili svoje celoletno delo ter razprave z medobčinskega otroškega parlamenta in pri tem pokazali veliko znanja, angažiranosti ter sposobnosti argumentiranega izražanja svojih mnenj.

Med udeleženci so izstopali tudi posamezniki, ki so bili izvoljeni v pomembne vloge na zasedanju. Julija Pestelj z Osnovne šole Draga Bajca Vipava je postala članica delovnega predsedstva, skupaj s Tilnom Krojsom z Osnovne šole Dobravlje pa sta bila izvoljena za predstavnika Severne Primorske na nacionalnem zasedanju otroškega parlamenta. Mia Bačar z Osnovne šole Danila Lokarja Ajdovščina je bila izbrana za novinarko nacionalnega zasedanja.

V razpravah je kot vodja skupine 'Učne vsebine in šola za življenje' sodelovala tudi mentorica Monika Čotar Gorup z Osnovne šole Danila Lokarja Ajdovščina.

Mladi so na zasedanju oblikovali številne sklepe in predloge za prihodnje delo ter izbrali teme za naslednje zasedanje. S tem so ponovno potrdili, da je otroški parlament pomemben prostor za izražanje mnenj mladih in njihovo aktivno vključevanje v soustvarjanje šolskega sistema in širše družbe.