Tokrat so bili učenci izzvani s skupinskimi nalogami, kjer je pomembno vlogo igral prav vsak posameznik skupine. V delavnicah so učenci izmenjevali in sprejemali ideje, poslušali eden drugega, sodelovali, si pomagali, se spodbujali, urili v komunikacijskih veščinah ter se medsebojno organizirali. Prav vsaka skupina je bila, kljub raznolikosti članov,  postavljena pred dejstvo, da bo naloga opravljena le ob složnosti članov. Glede na to, da živimo v svetu, polnem tekmovalnosti in individualizma, je bila ta naloga za učence precej težka. Da  dan ni bil pretežak, so se odpočili in nabrali novih moči v delavnici sproščanja. Kulturni dan smo sklenili v telovadnici, kjer so se otroci spoprijeli še z zadnjo »team building« nalogo in uspešno sestavili velike lesene puzzle.

Darja Korpnik, vodja KD