V ponedeljek, 2. junija 2025, je Osnovna šola Križevci gostila učence 4. razreda iz Osnovne škole Matije Gupca iz Gornje Stubice v okviru mednarodnega projekta ČITANJE NE POZNAJE GRANICE/BRANJE NE POZNA MEJA. Projekt je usmerjen v spodbujanje bralne pismenosti, razvijanje ustvarjalnosti in grajenje medosebnih ter medkulturnih povezav med otroki iz sosednjih držav. V njem sodelujeta knjižničarka Ines Krušelj Vidas in učiteljica Ivanka Lisak iz sosednje države Hrvaške ter učiteljici Nada Vajs Vidnar in Katja Koroša iz slovenske šole.

Gostujoči učenci so se po uvodnem sprejemu pridružili učencem 5. razreda Osnovne šole Križevci pri uri gospodinjstva. Pod mentorstvom obeh razredničark so učenci v mešanih skupinah ustvarjali dvojezične oglasne plakate za različne izdelke. Delo je potekalo v sproščenem in sodelovalnem duhu, kar je omogočilo spontano uporabo tako slovenskega kot hrvaškega jezika, ponekod tudi angleščine.

Medtem sta ravnatelj Osnovne škole Matije Gupca Neven Košec in ravnateljica OŠ Križevci Vasilija Stolnik spoznavala utrinke pouka ter vsakodnevno življenje učencev in zaposlenih na križevski šoli.

Družili so se tudi na sprehodu do bližnjega Parka doživetij, kjer so učenci skupaj premagovali motorične izzive. Pri tem so se med seboj spodbujali in stkali številna nova prijateljstva.

Obisk je pokazal, da mednarodno sodelovanje med osnovnimi šolami bogati šolski vsakdan in spodbuja razvoj širokega nabora veščin pri učencih – od jezikovnega izražanja do empatije, timskega dela in kulturnega razumevanja. V prihodnjem šolskem letu načrtujemo povratni obisk slovenskih učencev v Gornjo Stubico, kjer bodo doživeli utrip hrvaške šole in se vključili v nadaljnje skupne dejavnosti v okviru projekta.

Knjige nas učijo razumeti sebe in druge – ne glede na to, v katerem jeziku so napisane. Ko učenci prebirajo zgodbe slovenskih in hrvaških avtorjev, odkrivajo različne poglede na svet, hkrati pa ugotavljajo, kako podobna so si njihova doživetja, vprašanja in sanje. Branje tako postaja most, ki povezuje dve državi, dva jezika in številna otroška srca.

Naj prijateljstvo med šolama še naprej raste in bogati vse, ki sodelujejo pri skupni poti znanja, branja in razumevanja.

Zapisali:

Nada Vajs Vidnar in Katja Koroša