Učenci višjih razredov so vabljeni k sodelovanju, ki pa ni obvezujoče. Če na primer nekdo ugotovi, da ni za to dejavnost, lahko po mesecu dni tudi odide. Dobijo pa vsi učenci pri tej dejavnosti možnost, da razvijajo svoje talente. Morda nekdo ne blesti pri klasičnih predmetih, a to še ne pomeni, da ne more s svojim delom pomagati mlajšim. S tem krepi svoj osebnostni razvoj, samozavest in samostojnost, kar pa je zelo pomemben del razvoja vsakega mladega človeka. Učenci imajo proste roke, da izrazijo svoje ideje, ki jih nato uresničijo pod vodstvom mentorice. Barbara Buh, specialna pedagoginja, ki skrbi za izvajanje interesne dejavnosti prostovoljstvo, je na to generacijo zelo ponosna: "V OŠ Horjul interesna dejavnost prostovoljstvo deluje že šesto leto. Tudi letos je 11 učencev naše šole, ki obiskujejo 5. in 6. razred, svoj čas, trud in dobro voljo delilo z mlajšimi učenci v podaljšanem bivanju. Od oktobra do junija so učenci prostovoljci mlajšim učencem v podaljšanem bivanju nudili pomoč pri pisanju domače naloge in se z njimi tudi preprosto družili ob pogovoru in družabnih igrah. Na mlajše učence to deluje zelo spodbudno, razvijejo se prijateljstva in pomembne vezi. Veseli me, ko vidim, kako se starejši in mlajši učenci med sabo pozdravljajo na hodniku, kar je pomembno za dobro vzdušje v šoli. Učenci so v sklopu svoje dejavnosti pomagali tudi pri ideji, organizaciji in izvedbi decembrske humanitarne zbiralne akcije v sodelovanju z Rdečim križem Slovenije, izvedbi aprilskega dopoldanskega druženja Vozičkanje s stanovalci centra starejših v Horjulu v sodelovanju z Rdečim križem Slovenije, organizaciji in izvedbi izmenjevalnice igrač, namenjene učencem od 1. do 4. razreda. Vsi učenci prostovoljci so s svojo ustvarjalno energijo, odgovornim vedenjem, zavzetostjo in dobrosrčnostjo soustvarili številne nepozabne trenutke in pomembno prispevali h kakovostnejšemu bivanju v OŠ Horjul in širše, je svoje misli ob koncu leta strnila Barbara Buh. Najbolj dejavna prostovoljca v šolskem letu 2018/2019 sta bila petošolca Anton Mlinar in Jaka Kogovšek.

Peter Kavčič, Foto: arhiv OŠ Horjul