Projekt Generacija rešuje življenja! je namenjen učencem zadnje triade osnovne šole (7.–9. razred), saj so v tem starostnem obdobju že sposobni osvojiti ključna znanja in veščine temeljnih postopkov oživljanja ter razumeti pomen hitrega odziva v nujnih, življenjsko ogrožajočih situacijah.

V Grosuplju projekt v lokalnem okolju ob podpori Občine Grosuplje izvaja Zdravstveni dom Grosuplje, poteka pa na vseh treh osnovnih šolah v občini - Osnovni šoli Brinje Grosuplje, Osnovni šoli Šmarje - Sap in Osnovni šoli Louisa Adamiča Grosuplje.

 

Glavni cilj projekta je ozaveščanje mladih o pomenu hitrega in pravilnega ukrepanja ter pridobivanje praktičnega znanja, ki dokazano izboljšuje možnosti preživetja. Ob nenadnem srčnem zastoju so prve minute ključne, saj do prihoda nujne medicinske pomoči pogosto mine nekaj dragocenega časa – v tem obdobju pa je prav hitro ukrepanje očividcev tisto, ki lahko odloča med življenjem in smrtjo. Prav zato je znanje laikov, ki so običajno prvi na kraju dogodka, izjemno pomembno in pogosto odločilno za možnosti preživetja. Učenci se v okviru delavnic učijo prepoznati življenjsko ogrožajoče stanje, pravilno poklicati nujno pomoč (112), uporabljati avtomatski zunanji defibrilator (AED) ter praktično izvajati temeljne postopke oživljanja – stise prsnega koša. Delavnice temeljijo na aktivnem sodelovanju in učenju skozi prakso, kar omogoča boljše razumevanje vsebin in večjo zanesljivost pri uporabi pridobljenega znanja.

 

Pomembno vlogo pri izvedbi projekta imajo strokovni sodelavci Zdravstvenega doma Grosuplje, ki z neposrednim delom z učenci skrbijo za kakovostno in razumljivo podajo vsebin ter varno in učinkovito praktično usposabljanje. Njihova želja je, da bi se projekt v prihodnjih letih razširil tudi na preostale triade osnovne šole, pri čemer bi bile vsebine prilagojene starosti in razvojnim značilnostim otrok. S tem bi znanje o pomoči sočloveku postalo del odraščanja že v zgodnejših letih.

 

Projekt temelji na preprostem, a izjemno pomembnem sporočilu: več kot je ljudi, ki znajo pravilno ukrepati, več je možnosti za preživetje. S sistematičnim izobraževanjem mladih se krepi veriga preživetja v lokalnem okolju, saj učenci pridobljeno znanje pogosto prenašajo tudi v svoje družine in širšo skupnost. Učenje prve pomoči tako ni zgolj učenje postopkov, temveč proces ozaveščanja o odgovornosti do sočloveka in spodbujanja aktivne vloge posameznika v družbi.

 

Posebna vrednost projekta Generacija rešuje življenja! je njegov dolgoročni vpliv. Učenje mladih generacij pomeni oblikovanje aktivnih, odgovornih in solidarnih članov družbe. Otroci, ki se že zgodaj naučijo pomagati, bodo kot mladostniki in odrasli tisti, ki znajo – in si tudi upajo – ukrepati, ko gre za življenje. Projekt v Grosuplju tako presega okvire šolskih učilnic in predstavlja pomemben korak k bolj varni, humani in povezani skupnosti, v kateri znanje rešuje življenja – danes in v prihodnosti.