Maj je bil v vrtcu Dobrova – enoti Brezje, v skupini »Konjički« (starost 3–6 let), prav poseben mesec. Izvajali smo projekt »Promet in strpnost«. To je tema, ki jo obravnavamo vsako leto v vrtcu in ki se je pravzaprav dotaknemo vsak dan, ko gremo na sprehod v okolici vrtca. Projekt sem začela z zgodbo »Psiček iz megle«, ob kateri je sledil širok pogovor o vsebini zgodbe. Spoznavali smo večinoma prometne znake, ki veljajo za pešce, ob tem tudi geometrijske like, saj so prometni znaki različnih oblik. Ogledali smo si tudi nekaj kratkih animiranih filmov »Varno v prometu – Zelena luč« in zaplesali ob glasbi »Avto« (Romana Krajnčan). Vzgojiteljici sva za zaključek projekta uspeli za otroke pripraviti tudi poučen poligon. Skozi poligon smo ponovili že poznana prometna pravila ter se naučili tudi nekatera nova. Preden so se otroci začeli voziti skozi poligon s svojimi kolesi in poganjalčki, smo spoznali seveda tudi pomembno vlogo kolesarske čelade – zakaj in kako pravilno nadeti čelado ter prečkati prehod za pešce. Otroci so spoznali, kako zelo pomembno je, da se znamo pravilno vključiti v promet. Tako vemo, če je avto pred nami ali je za nami in pa seveda tudi to, da se moramo pred prehodom za pešce ali semaforjem ustaviti. Vendar ni dovolj samo to, da se ustavimo, temveč tudi da poznamo, kaj pomenijo barve na njem. Kako dobro je, ko lahko naše znanje uporabimo v čisto preprosti gibalni igri »Semafor«. Ob njej poskrbimo za gibanje in hkrati aktiviramo »možgančke«, da malo razmišljajo. Naše učenje z igro je bilo poučno in hkrati zabavno. Verjamem, da se je otrokom vtisnilo v en lep spomin.

Vzgojiteljica Genovefa Buček