Nikoli ni prezgodaj začeti z okoljevarstveno vzgojo in prav zato smo se v skupini Račke v okviru programa Ekošola lotili projekta Živeti s podnebnimi spremembami. Opazovali smo vreme, vremenske pojave in spremembe na nebu, se o zaznavah pogovarjali, izdelali vremenski koledar in vsakodnevna opažanja označevali. Pogovarjali smo se o vzrokih in posledicah podnebnih sprememb in se osredotočili predvsem na polarne medvede, o katerih smo prebrali pravljico, nato pa smo izdelali severni tečaj in polarne medvedke ter ponazorili taljenje ledu.

Ker pa je v današnjem času zelo razširjena uporaba različnih informacijsko-komunikacijskih tehnologij, je izrednega pomena, da ne pozabimo na knjige. Eden izmed projektov programa Ekošola je tudi projekt Ekobranje za ekoživljenje in z največjim veseljem smo v roke vzeli knjige ter jih veselo listali. Poslušali smo literaturo z ekološko vsebino, se o prebranem pogovarjali, poustvarjali in se preizkusili tudi v dramatizaciji. Ker nam epidemiološke razmere onemogočajo stik s kulturnimi ustanovami, smo se odločili, da si gledališče in pravljično vzdušje pripravimo kar sami. Najprej smo si s pomočjo IKT in literature ogledali gledališče in se pogovorili o vedenju v kulturnih ustanovah, nato pa smo si ga pripravili še sami. V naši igralnici smo pripravili oder, prostor za gledalce in si izdelali vstopnice. Razdelili smo si vloge, opravili veliko vaj, tudi generalko in se pripravili na čisto pravo predstavo. Otroci so uživali v preoblačenju v živali, pri vživljanju v njihove vloge, pri igri, gledalci pa pri spremljanju predstave. Zadovoljstvo je bilo obojestransko.

Otroci so ob vseh dejavnostih zelo uživali, ob tem pa so doživljali nove dogodivščine in pridobivali nove izkušnje. In prav to največ šteje. Verjamemo, da smo na dobri poti, da postanemo pravi mali »ekofrajerji«.

Maja Kovač in Anita Trep