Za »radovljiške mladince« je bila to prva udeležba na tovrstnem tekmovanju, saj je za takšen korak potrebna velika mera poguma, namreč, pripraviti tekmovalni program, ki bi zagotovo povzročal nemalo težav tudi odraslim pihalnim orkestrom, predstavlja za mladinske orkestre res težek in zahteven izziv. Priprava na ta dogodek je tako potekala skozi vse šolsko leto, orkester je imel v ta namen tudi nekaj dodatnih vaj, glavni del priprav pa so pomenile dvodnevne intenzivne vaje, ki so jih teden dni pred tekmovanjem opravili v Cerknem in jih zaključili s koncertom na terasi Hotela Cerkno.

Tekmovanje mladinskih godb je potekalo v treh kategorijah, razdeljeni po starostnih skupinah do 14, 16 in 18 let povprečne starosti članic in članov. V mednarodni strokovni žiriji so sedela sama eminentna dirigentska imena, predsedoval ji je nizozemec Pieter Jansen, zraven njega pa so orkestre ocenjevali še Thomas Ludescher in Alois Vierbach iz Avstrije ter slovenca Nikolaj Žličar in mag. Uroš Lajovic. Mladinski pihalni orkester Glasbene šole Radovljica se je predstavil v srednji kategoriji B do 16 let, v kateri sta ji družbo delala še Pihalni orkester Glasbene šole Ljubljana Moste – Polje in Pihalni orkester Glasbene šole Sevnica. Za ogrevalno skladbo so »radovljiški mladinci« izvedli A Little Concert Suite, prvi stavek, skladatelja Alfreda Reeda, nadaljevali z obvezno skladbo Fanatic Winds, skladatelja Thomasa Dossa, za skladbo po lastni izbiri pa so izvedli delo Jacoba de Haana, Concerto d´amore. Za izveden program so bili ocenjeni z 82,08% osvojenih točk ter tako prejeli srebrno plaketo.

Članice in člani orkestra, njihov dirigent in ravnatelj Glasbene šole Radovljica, Marko Možina, so tako nad prikazanim, kot tudi nad doseženim na njihovem prvem tekmovanju seveda zadovoljni in ponosni, da so bili del takšnega dogodka. Za vse je bila to dragocena, nepozabna izkušnja, ki jim bo še kako prav prišla ob naslednjih izzivih in kot je v nagovoru mladim glasbenikom sporočil predsednik zveze slovenskih godb, Tone Urbas, ima glasbeno udejstvovanje ob vseh uspehih, osvojenih točkah ter plaketah veliko večji in globlji pomen, namreč, spodbuja samodisciplino, interdisciplinarne povezave glasbe z drugimi področji pa omogočajo široko razgledanost na različnih umetniških in znanstvenih področjih, hrati pa se mladim s skupinskim delom v orkestru privzgojijo vrednote kot sta medsebojna solidarnost in kolegialnost.