Drugi kulturni dan smo z učenci zadnje triade OŠ Blanca  v ponedeljek, 11.03.2013, preživeli v idilični gorenjski vasici, kjer smo obiskali rojstno hišo slovenskega impresionističnega slikarja Ivana Groharja.

  Gospod Miro Kačar nam je v okviru dnevnega centra CŠOD pripravil zanimiv in poučen program.

  V prvi delavnici smo se preizkusili kot glasbeniki. Spoznali smo najrazličnejša tolkala, se naučili ritem, spremljavo in melodijo pesmi o pomladi ter na koncu skupaj zaigrali v orkestru. Po malici pa so učenci v pravem slikarskem ateljeju spoznali osnovne zakonitosti skiciranja s svinčnikom. Risali so morski ali gorski motiv po izbiri in z nekaj potezami ustvarili umetnino, ki jih bo doma spominjala na ta malo drugačen šolski dan. Po ogledu Groharjeve galerije smo se vrnili na avtobus, kjer so med vožnjo domov učenci zapisali naslednje vtise:

Pri ogledu hiše mi je bila najbolj všeč likovna delavnica, saj sem se naučil nekaj novih potez.

                                                                                                                  (Miran, 8.r.)

Ta kulturni dan je bil super. Glasbena delavnica je bila zelo zanimiva, ker smo vsi imeli inštrument. Pri likovni delavnici sem se naučila, kako se lažje naredi sence in naredi obliko objekta, ki gaa rišemo. V hiši pa sem se spomnila domačnosti v hiši moje prababice.

                                                                                                       (Alina, 8.r.)

Všeč mi je bilo, da smo risali in gledali Groharjeve slike. Risal je zelo lepo.

                                                                               (Manja, 7.r.)

Dobro je bilo, da smo spoznali nove tehnike risanja.

                                                                     (Rok, 7.r.)

Bolj mi je bila všeč risarska delavnica, ker se mi je zdela bolj poučna.

                                                                           (Valentina, 7.r.)

Dobro je bilo risati in spoznavati, kaj se naredi iz kroga, kvadrata in trikotnika. Všeč so mi bile slike tega gospoda.

                                   (Tilen, 7.r.)

Všeč mi je bilo to, da smo v likovni delavnici lahko narisali tudi svojo sliko. Zanimivo mi je bilo, koliko inštrumentov imajo v glasbeni sobi.

                                                   (Saša, 7.r.)

Imeli smo se fino, bili smo zelo dober orkester.

                                                                (Eva, 7.r.)

Vesela sem, da sem se naučila bolje risati drevesa in živali.

                                                                                (Jerneja, 7.r.)

Pri risanju sem bil navdušen, kako lahko je v resnici narisati predmet, ki zgleda težek.

                                                                                             (Žan, 8.r.)

Kulturni dan mi je bil zelo všeč. Najbolj všeč mi je bila glasbena delavnica, ker smo spoznavali različne inštrumente. Všeč mi je, da šola izbere takšne kraje, ki so malo dlje od nas.                                                           (Anja, 9.r.)

Ko sem prišla v glasbeno učilnico, mi ni bilo najbolj všeč. Ko pa sem začela igrati na inštrument, mi je postalo zelo všeč. Zvoki so bili zelo nenavadni, a so šli dobro v uho. Pri risanju pa mi je bilo všeč, da smo lahko ustvarili vsak svoj motiv in pri tem nismo uporabljali radirke. Čeprav sem na začetku v vse skupaj dvomila, se mi je zdelo dobro.

                                                                   (Julija, 9.r.)

Bilo mi je zelo všeč, ker imam rada glasbo in risanje. Nisem si mislila, da se v tako kratkem času vsi lahko naučimo zaigrati pesem. Nato smo jo vsi skupaj še zapeli in slišalo se je zelo lepo.                          (Špela, 9.r.)

                                                                                      Nina Grabenšek-Kadilnik